Aprendiendo Juntos Blogs Aprendiendo Juntos syndicated data http://grou.ps/aprendiendojuntos Sat, 26 May 2012 03:09:52 +0100 GROU.PS FeedCreator List.ly: creando y compartiendo listas de enlaces http://villaves56.blogspot.com/2012/05/listly-creando-y-compartiendo-listas-de.html List.ly es una herramienta muy interesante que permite la creación de listas de enlaces sobre un tema y compartirlas con otros usuarios a través de las redes sociales. También proporciona el código para insertarlas en blogs , wikis o páginas web. Las listas que nos interesen se pueden seguir. Para añadir enlaces a cualquiera de las listas que hayamos creado sólo tenemos que arrastrar un botón a la barra de favoritos del navegador y hacer clic en él cuando queramos añadir un enlace a la lista.

Este es un ejemplo de una lista de apps de interés para ipad.





Amplify
...... [ Read the rest of this story ]]]> Fri, 25 May 2012 13:30:00 +0100 Música con Tics http://educacionyblogs.blogspot.com/2012/05/musica-con-tics.html
http://musicacontics.blogspot.com


Videos, tutoriales, ideas y propuestas para trabajar en Música con las TIC. Un blog muy completo donde su autora, Evangelina Maltanere, comparte todo su trabajo y pasión.
Acerca de la autora, ella escribe..."Nací en Rosario, cuna de gran
...... [ Read the rest of this story ]]]> Fri, 25 May 2012 03:09:00 +0100 De los libros de texto a los entornos digitales para aprender http://villaves56.blogspot.com/2012/05/de-los-libros-de-texto-los-entornos.html
Esta es la primera parte:


Del libro de texto a los entornos digitales de aprendizaje (1ª parte)
View more PowerPoint from Manuel Area
y esta la segunda:


Del libro de texto a los entornos digitales de aprendizaje (2ª parte)
View more presentations from
...... [ Read the rest of this story ]]]> Wed, 23 May 2012 18:37:00 +0100 Cómo crear un blog en Blogger (2012) http://paraquesepan.blogspot.com/2012/05/como-crear-un-blog-en-blogger-2012.html
Otra producción para el Subnúcleo TIC del CePA:



- Crear una cuenta Google (de Gmail u otro proveedor).
- Verificar con el celular
- Asignarle un nombre y elegir la dirección URL.
- Elegir la plantilla del blog.
- Partes de la pantalla para publicar entradas.
]]> Wed, 23 May 2012 12:50:00 +0100 Profe Ricardo - Informática http://educacionyblogs.blogspot.com/2012/05/profe-ricardo-informatica.html
 http://profericardotic.blogspot.com.ar


Es un blog de aula del Profesor Ricardo Leithner para los Talleres de Tecnología Aplicada - Informática, con "apuntes, clases, borradores, machetes y etcéteras"...

Y así complementa sus usos el colega en la barra lateral:

¡Bienvenidos!

En este lugar intentaremos trabajar juntos temas de Educación, Tecnología, Informática y etcéteras...
Esperamos tus visitas y comentarios.
¡Gracias!
Profe Ricardo Leithner
...... [ Read the rest of this story ]]]> Sun, 20 May 2012 17:39:00 +0100 Enlaces interesantes de la semana http://villaves56.blogspot.com/2012/05/enlaces-interesantes-de-la-semana.html


[<a href="http://storify.com/villaves56/enlaces-de-la-semana" target="_blank">View the story "Enlaces de la semana" on Storify</a>]  Amplify ...... [ Read the rest of this story ]]]> Sun, 20 May 2012 07:24:00 +0100 Moglue: creando libros interactivos http://villaves56.blogspot.com/2012/05/moglue-creando-libros-interactivos.html Moglue es una aplicación muy interesante para la creación de libros interactivos para el entorno Apple, o sea libros con los que los niños pueden interactuar. Recalco la palabra ya que muchas veces llamamos libros interactivos a producciones digitales que incluyen texto, audio o vídeo pero en los que los usuarios son protagonistas pasivos. Utilizando sus dedos pueden tocar los personajes y producir una respuesta, un sonido, un movimiento etc.. Consta de dos partes, la aplicación para generar el libro MoglueBuilder, que recuerda un poco la  interfaz de un Powerpoint, y permite crear de forma sencillísima un ebook realmente interactivo, donde puedes colocar imágenes, sonidos, efectos de movimiento a cada elemento de forma independiente, narración en off, efectos al tocar, al mover el tablet...y la aplicación para leer o interactuar con el libro creado que se descarga de manera gratuita de la app store. 
...... [ Read the rest of this story ]]]> Fri, 18 May 2012 23:00:00 +0100 Nos tenemos gratis http://carraud.blogspot.com/2012/05/nos-tenemos-gratis.html

"... Más allá que tomar la palabra, habría preferido verme envuelto en ella y transportado más allá de todo posible inicio. Me habría gustado darme cuenta de que en el momento de ponerme a hablar ya me precedía una voz sin nombre desde hacía mucho tiempo: me habría bastando entonces encadenar, proseguir la frase, introducirme sin ser advertido en sus intersticios, como si ella me hubiera hecho señas quedándose, un momento interrumpida. No habría habido por tanto inicio; y en lugar de ser aquel de quien procede el discurso, yo sería más bien una pequeña laguna en el azar de su desarrollo, el punto de su posible desaparición..." Michel Foucault. El orden del discurso. 1970.

Te llamé. Sonó varias veces. ¿No
...... [ Read the rest of this story ]]]> Fri, 18 May 2012 17:30:42 +0100 María Teresa Lugo: Achicar la brecha de expectativas http://carraud.blogspot.com/2012/05/maria-teresa-lugo-achicar-la-brecha-de.html La Doctora en Educación María Teresa Lugo habla sobre el sentido de Conectar Igualdad y lo que son, para ella, dos vertientes. Por un lado la dimensión social, que generan programas que favorezcan la inclusión educativa, la equidad, la justicia. La otra vertiente, la dimensión pedagógica, que hace de Conectar Igualdad una potente herramienta para mejorar los aprendizajes. 
“De la misma manera que no es lo mismo tener un libro que saber leer, no es lo mismo tener tecnología o tener un dispositivo que saber usarlo. Por eso, además de la brecha del acceso, hoy necesitamos superar lo que es la brecha del uso, o el capital cultural que necesitamos para poder utilizar la tecnología, para generar conocimiento socialmente relevante. 
Pero además de estas dos brechas, hoy en América Latina estamos detectando la llamada ‘brecha de expectativas’, es decir, la distancia entre lo que los estudiantes están necesitando y lo que los educadores o las escuelas le
...... [ Read the rest of this story ]]]> Wed, 16 May 2012 22:16:30 +0100 12 Tecnologías emergentes periodo 2012 - 17 http://villaves56.blogspot.com/2012/05/12-tecnologias-emergentes-periodo-2012.html
En el informe final, que se editará pronto, se perfilan retos, tendencias y ejemplos propios del entorno iberoamericano. No obstante, tomando como fuente el blog del informe Horizon, se destacan las 12 tecnologías con mayor potencial de impacto en el mundo edcuativo para los próximos años.

Estas tecnologías están distribuidas en horizontes temporales de la siguiente forma:

Menos de un año:

Contenido Abierto:
El contenido abierto abarca no sólo el intercambio de información, sino también el intercambio de pedagogía y experiencias. Responde a un cambio en la conceptualización de la educación en la que se prioriza el proceso de aprendizaje por encima de la información transmitida en los cursos....... [ Read the rest of this story ]]]> Wed, 16 May 2012 13:30:00 +0100